《志鸿优化系列丛书·教材快线·学案式教材解读》
《志鸿优化系列丛书·教材快线·学案式教材解读》
出版时间：2012-11
出版社：光明日报出版社
作者：任志鸿 编
页数：176
字数：420000
《志鸿优化系列丛书·教材快线·学案式教材解读》内容概要[E]
本书以“基础知识、基本技能、基本方法、基本能力”为主线，对教材进行学案式解读，通过栏目间的逻辑性、递进性体现出学习的层次性以及知识与方法、能力的融合，引导学生自主研习教材。
基础知识是基本技能的前提，基本技能是在知识的学习和应用过程中形成的稳定的思维方式。基础知识和基本技能共同构成能力的基本要素，从一个人掌握知识、技能的速度和质量上可以看出能力的高低。
基础知识、基本技能和相应的基本方法相结合，才能形成学科认知结构，使能力获得发展和提升。基本能力的形成依赖于已经掌握的知识和技能的进一步概括化和系统化，是把已有的知识和技能通过基本方法整合为完善的学科素养和学科的思维方式。
因此，学科知识的习得、学科技能的获得和学科方法的掌握、学科能力的形成同时存在于学习活动中，相互联系、相互制约，必须协调发展。
《志鸿优化系列丛书·教材快线·学案式教材解读》书籍目录[E]
Unit 1 Women of achievement
Warming Up&Pre—reading
教材知识详解
同步跟踪训练
Reading&Comprehending
课文英汉对译
教材知识详解
同步跟踪训练
Learning about Language
教材知识详解
语法专项突破
同步跟踪训练
Using Language
课文英汉对译
教材知识详解
交际写作指导
同步跟踪训练
三年高考精选
单元综合检测
Unit 2 Working the land
Warming Up&Pre—read
教材知识详解
同步跟踪训练
Reading&Comprehending
课文英汉对译
教材知识详解
同步跟踪训练
Learning about Language
教材知识详解：
语法专项突破
同步跟踪训练
Using Language
课文英汉对译
教材知识详解
交际写作指导
同步跟踪训练
三年高考精选
单元综合检测
Unit 3 A taste of English humour
Warming Up&Pre—reading
教材知识详解
同步跟踪训练
Reading&Comprehending
课文英汉对译
教材知识详解
同步跟踪训练
Learning about Language
教材知识详解
语法专项突破
同步跟踪训练
Using Language
课文英汉对译
教材知识详解
交际写作指导
同步跟踪训练
三年高考精选
……
Unit 4 Body language
Unit 5 Theme parks
模块综合检测
《志鸿优化系列丛书·教材快线·学案式教材解读》编辑推荐[E]
《志鸿优化系列丛书·教材快线：英语（必修4）（配人教版）（2013）》讲解教材与学习方案同步，使学生在研读教材时抓住学习的核心环节和内容，形成学习方案，使学生在知识、方法、能力的获得和发展过程中形成稳定的学习模式和习惯。
《志鸿优化系列丛书·教材快线：英语（必修4）（配人教版）（2013）》将教材知识、方法、能力的内容分解成要点进行梳理，逻辑清晰，内容精要，每一个要点都是学生需要掌握的内容，重点难点、技巧规律一目了然，确保学习内容的有效性和学习的效率。